“醫院文化”——嚴謹、求精、勤奮、奉獻

“嚴謹、求精、勤奮、奉獻”醫院精神是醫院的核心價值觀，是醫院文化精髓。醫院文化以崇尚科學、崇尚知識、專業態度和專業精神為其思想內核，又具有深厚的人文特征，表現方式凝重、內斂、不張揚、戒浮躁，重視口碑效應。具體體現在醫院人身上就是科學嚴謹的作風、濃厚的人文傳統與學術的包容性。正如董炳琨老院長所說，醫院精神，追求其淵源，則是兩大主意識流匯合的結晶。一是忠于科學的事業精神，一是忠于人民的奉獻精神。

醫院精神體現在每一位醫院人的思想和行為中，通過耳濡目染、言傳身教，代代相傳。紀念老一輩醫院人，就是繼承醫院的光榮傳統。多年來醫院從不間斷舉辦各種紀念大會、演講比賽、青年志愿者等各種活動，強化對員工的醫院精神教育，近年來醫院大力加強院報、網站等文化載體建設，借助大眾媒體，加強對醫院精神、醫院文化的傳播。在醫院文化指導下，醫院文化的子文化——科室文化近年來也得到不斷的豐富與發展。

醫院在醫、教、研、管理各項活動中，以自己特定的方式蘊育、培養、積淀著醫院精神、醫院文化、醫院人才。醫院八十多年來形成的文化傳統，凝聚了醫院內部的各種力量，引領醫院人向著以人為本、以病人為中心的目標和方向一往無前。

醫院三寶：教授、病案、圖書館

醫院有“三寶”，教授、病案、圖書館。醫院的病案蘊藏著醫院極為豐富和寶貴的臨床資料，是醫院人醫療技術、經驗、臨床思維過程的記錄和結晶，也是醫院開展教學和科研的基石。一些名人病歷已成為寶貴的歷史資料。

醫院傳統“三基三嚴”的由來

1962年，學校提出了著名的“三基、三嚴”原則。在學習上要重視“三基”即基礎理論、基本知識、基本技能；在學習工作、科學研究上要強調“三嚴”，即嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法。醫院至今堅持以“三基、三嚴”為醫學教育和人才培養的準則。

“三基三嚴”的教學模式，之后陸續被我國醫學院校所效仿，成為臨床業務培訓工作的基本內容。

醫院辦院理念：待病人如親人，提高病人滿意度；待同事如家人，提高員工幸福感